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习近平在全国教育大会上特别强调 坚决中国特色社会主义教育发展道路 培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 习近平代表党中央向全国广大教师和教育工作者致意节日的热烈祝贺和真诚问候 李克强讲话 汪洋王沪宁赵乐际韩正参加 9月10日，全国教育大会在北京开会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并公开发表重要讲话，代表党中央向全国广大教师和教育工作者致意节日的热烈祝贺和真诚问候。

新华社记者 王晔 摄 新华社北京9月10日电（记者吴晶、胡浩）全国教育大会10日在北京开会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并公开发表重要讲话。他特别强调，在党的坚毅领导下，全面秉持党的教育方针，坚决马克思主义指导地位，坚决中国特色社会主义教育发展道路，坚决社会主义办学方向，扎根基本国情，遵循教育规律，坚决改革创新，以汇聚人心、完备人格、研发人力、培育人才、教化人民为工作目标，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，减缓前进教育现代化、建设教育强国、办成人民满意的教育。

9月10日是我国第三十四个教师节，习近平代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致意节日的热烈祝贺和真诚问候。他特别强调，长期以来，广大教师秉持党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默地奉献给，为国家发展和民族大力发展做出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，支撑着传播科学知识、传播思想、传播真理，塑造成灵魂、塑造成生命、塑造成新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师拥有理应的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业做出新的更大的贡献。

李克强在会上讲话。汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正出席会议。习近平在讲话中认为，党的十九大从新时代坚决和发展中国特色社会主义的战略高度，做出了优先发展教育事业、减缓教育现代化、建设教育强国的根本性部署。教育是民族大力发展、社会变革的最重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提升人民综合素质、增进人的全面发展、强化中华民族创意建构活力、构建中华民族最出色兴起具备决定性意义。

教育是国之大计、党之大计。习近平特别强调，党的十八大以来，我们环绕培育什么人、怎样培育人、为谁培育人这一显然问题，全面强化党对教育工作的领导，坚决立德树人，强化学校思想政治工作，前进教育改革，减缓补足教育短板，教育事业中国特色更为独特，教育现代化加快前进，教育方面人民群众取得感觉明显增强，我国教育的国际影响力减缓提高，13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提高。习近平认为，在实践中，我们就教育改革发展明确提出一系列新理念新思想新的观点，主要有以下几个方面，坚决党对教育事业的全面领导，坚决把立德树人作为根本任务，坚决优先发展教育事业，坚决社会主义办学方向，坚决扎根中国大地筹办教育，坚决以人民为中心发展教育，坚决深化教育改革创新，坚决把服务中华民族最出色兴起作为教育的最重要愿景，坚决把教师队伍建设作为基础工作。

这是我们对我国教育事业规律性了解的深化，来之不易，要一直坚决并不断丰富发展。习近平特别强调，新时代新形势，改革开放和社会主义现代化建设、增进人的全面发展和社会全面进步对教育和自学明确提出了新的更高的拒绝。我们要抓住机遇、落后布局，以更高近的历史站位、更加宽阔的国际视野、更加优美的战略眼光，对减缓前进教育现代化、建设教育强国做出总体部署和战略设计，坚决把优先发展教育事业作为推展党和国家各项事业发展的最重要先手棋，大大使教育同党和国家事业发展拒绝相适应、同人民群众期望互为与众不同、同我国综合国力和国际地位相匹配。

习近平认为，培育什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就要求了我们的教育必需把培育社会主义建设者和接班人作为根本任务，培育一代又一代拥戴中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义努力奋斗终生的简单人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

习近平特别强调，要在忠诚理想信念上下功夫，教育引导学生竖立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，强化学生的中国特色社会主义道路热情、理论热情、制度热情、文化热情，立志肩负起民族兴起的时代重任。要在薄植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢地扎根，教育引导学生热衷和拥戴中国共产党，立志听得党话、跟党走，立志扎根人民、奉献给国家。

要在强化品德学识上下功夫，教育引导学生培育和贯彻社会主义核心价值观，踏踏实实讲和品德，沦为有大爱大德大情怀的人。要在快速增长科学知识胆识上下功夫，教育引导学生爱护自学时光，心无旁骛探求问学，快速增长胆识，非常丰富学识，沿着欲真理、觉道理、清事理的方向行进。要在培育努力奋斗精神上下功夫，教育引导学生竖立文采志向，历练勇于担任、不懈努力奋斗的精神，具备敢于努力奋斗的精神状态、悲观向下的人生态度，做敦厚有为、自强不息。要在强化综合素质上下功夫，教育引导学生培育综合能力，培育创意思维。

要竖立身体健康第一的教育理念，开齐开足体育课，协助学生在体育锻炼中享用体验、增强体质、健全人格、锤炼意志。要全面强化和改良学校美育，坚决以美育人、以文化人，提升学生审美和人文素养。

要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、认同劳动，懂劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最最出色、劳动最美丽的道理，长大后需要辛勤劳动、真诚劳动、创造性劳动。习近平认为，要希望建构德智体美劳全面培育的教育体系，构成更高水平的人才培养体系。

要把立德树人带入思想道德教育、文化科学知识教育、社会实践中教育各环节，跨越基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要环绕这个目标来设计，教师要环绕这个目标来教，学生要环绕这个目标来学。凡是有利于构建这个目标的作法都要极力改过来。

习近平特别强调，建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设明确提出新的更高拒绝，也对全党全社会尊师重教明确提出新的更高拒绝。人民教师无上光荣，每个教师都要爱护这份光荣，珍惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做到老师就要执著于教书育人，有热衷教育的定力、淡泊名利的固守。随着办学条件大大提高，教育投放要更好向教师弯曲，大大提升教师待遇，让广大教师放心在教、热心在教。

对教师队伍中不存在的问题，要极力依法依纪不予惩办。习近平认为，要深化教育体制改革，完善立德树人实施机制，挽回不科学的教育评价导向，极力解决唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，彻底解决问题教育评价指挥棒问题。要深化办学体制和教育管理改革，充份唤起教育事业发展生机活力。

要提高教育服务经济社会发展能力，调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置，建立健全学科专业动态调整机制，减缓一流大学和一流学科建设，前进产学研协同创意，大力投身实行创意驱动发展战略，侧重培育创新型、复合型、应用型人才。要不断扩大教育对外开放，同世界一流资源积极开展高水平合作办学。

习近平特别强调，强化党对教育工作的全面领导，是办成教育的根本保证。教育部门和各级各类学校的党组织要强化“四个意识”、忠诚“四个热情”，坚定不移确保党中央权威和集中统一领导，心态在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央维持高度一致。各级党委要把教育改革发展划入议事日程，党政主要负责同志要熟知教育、关心教育、研究教育。

各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把党的教育方针全面秉持到学校工作各方面。思想政治工作是学校各项工作的生命线，各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必需抱住捉在手上。要精心培养和的组织一支不会做到思想政治工作的政工队伍，把思想政治工作做到在日常、做个人。习近平认为，办成教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子谈好“人生第一课”，协助扣好人生第一粒扣子。教育、妇联等部门要专责协商社会资源反对服务家庭教育。

全社会要担负起青少年茁壮成才的责任。各级党委和政府要为学校办学安全性托底，解决问题学校后顾之忧，确保老师和学校理应的精神，维护学生生命安全。9月10日，全国教育大会在北京开会。

中共中央政治局常委、国务院总理李克强出席会议并讲话。新华社记者 丁林 摄 李克强在讲话中认为，要认真学习领会和贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，精确做到教育事业发展面对的新形势新任务，全面落实教育优先发展战略，在经济社会发展规划上优先决定教育、财政资金投放上优先确保教育、公共资源配备上优先符合教育和人力资源研发必须。坚决改革创新，坚决教育公平，推展教育从规模快速增长向质量提高改变，增进区域、城乡和各级各类教育平衡发展，以教育现代化承托国家现代化。

要着力调补上短板，夯实义务教育这个根基，增强农村尤其是贫困地区控辍保学工作，完备城乡统一、轻在农村的义务教育经费保障机制，着力提高乡村学校办学条件、提升教学质量，侧重运用信息化手段使乡村取得更加多优质教育资源，在公里/小时降费、网络建设方面给与尤其照料。把更好教育投放中用强化乡村师资队伍建设上，不折不扣实施现行的补助金、奖励和各类确保政策，对符合条件的非第一版教师要减缓入编、同工同酬。

前瞻规划布局城镇学校建设，强化容纳能力，减缓构建随迁子女入学待遇同城化。同时，要推崇发展学前教育、高中阶段教育和民族教育、特殊教育、之后教育等各类教育。

李克强特别强调，要强化教育服务创意发展能力，培育更加多适应环境高质量发展的各类人才。优化高校区域布局、学科结构、专业设置，坚决以教学为中心，引人注目创意意识和实践中能力，培育更加多创意人才、高素质人才。

更为推崇、充分发挥高校在增强基础研究和完整创意、突破关键核心技术中的最重要起到。大力办成职业院校，坚决面向市场、服务发展、增进低收入的办学方向，前进产教融合、校企合作，培育更加多高技能人才。

提升技术技能人才的社会地位和待遇。李克强拒绝，要深化教育领域“放管服”改革，充份获释教育事业发展生机活力。认同教育发展规律，充分发挥学校办学主体作用，大幅度增加各类检查、评估、评价，强化对办学方向、标准、质量的规范引领，为学校潜心治校办学建构良好环境。

大力希望社会力量依法兴学教育。希望各级各类学校与时俱进创意教育理念和人才培养模式，发展“互联网+教育”，完备更有优秀人才专门从事教育的体制机制，提高教师社会地位，让尊师重教蔚然成风。中共中央政治局委员、中央书记处书记，全国人大常委会有关领导同志，国务委员，最高人民法院院长，最高人民检察院检察长，全国政协有关领导同志参加大会。

中央教育工作领导小组成员，各省区市和计划单列市、新疆生产建设兵团，中央和国家机关有关部门、有关人民团体，军队有关单位，部分高校负责同志参与大会。报导链接：http://www.xinhuanet.com/politics/leaders/2018-09/10/c_1123408400.。

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